ආලෝකකරණ ව්‍යුහය ආතන්යතා අභ්‍යවකාශ රාමු ආලෝකය එහි ආලෝක ප්‍රභවය සහ විදුලි කම්බි පමණක් භාවිතා කරමින් ආලෝක සවිකෘතයක් නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා ආර්බී ෆුලර්ගේ 'වැඩි සඳහා අඩු' මූලධර්මය භාවිතා කරයි. ආතතිය යනු ව්‍යුහාත්මක තර්කනය මගින් පමණක් අර්ථ දක්වා ඇති අඛණ්ඩ ආලෝක ක්‍ෂේත්‍රයක් බිහි කිරීම සඳහා සම්පීඩනය හා ආතතිය යන දෙකෙහිම අන්‍යෝන්‍ය වශයෙන් ක්‍රියා කරන ව්‍යුහාත්මක මාධ්‍යයක් බවට පත්වේ. එහි පරිමාණය සහ නිෂ්පාදන ආර්ථිකය නිමක් නැති වින්‍යාසකරණ වෙළඳ භාණ්ඩයකට කථා කරන අතර ඒවායේ දීප්තිමත් ස්වරූපය ගුරුත්වාකර්ෂණය අදින්නට අපේ යුගයේ පරමාදර්ශය සනාථ කරන සරල බවකින් යුතුව ප්‍රතිරෝධය දක්වයි: අඩුවෙන් භාවිතා කරන අතරම වැඩි ප්‍රමාණයක් ලබා ගැනීම.

අධ්‍යාපනය සඳහා පරිවර්තනය කළ හැකි උපකරණය ශිෂ්‍ය 108: අධ්‍යාපනය සඳහා වඩාත්ම දැරිය හැකි වින්ඩෝස් 8 පරිවර්තනය කළ හැකි උපාංගය. නව අතුරු මුහුණතක් සහ ඉගෙනීමේ නව අත්දැකීමක්. ශිෂ්ය 108 ටැබ්ලටය සහ ලැප්ටොප් ලෝකය යන දෙඅංශයෙන්ම ගමන් කරයි. වින්ඩෝස් 8 නව ඉගෙනුම් හැකියාවන් විවර කරන අතර සිසුන්ට ස්පර්ශ තිර විශේෂාංගයෙන් සහ ගණන් කළ නොහැකි යෙදුම් වලින් උපරිම ප්‍රයෝජන ගැනීමට ඉඩ සලසයි. Intel® Education Solutions හි කොටසක් වන Pupil 108 යනු ලොව පුරා පන්ති කාමර සඳහා වඩාත්ම දැරිය හැකි සහ සුදුසු විසඳුමයි.

කෑම මේසය ඊතල සැකැස්මේ යෙදෙන පුද්ගලයින් අට දෙනෙකුට ආසන සැපයීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති කෑම මේසයක්. ඉහළ කොටස වියුක්ත X වන අතර එය ගැඹුරු රේඛාවකින් උච්චාරණය කරන ලද විවිධ කොටස් දෙකකින් සාදා ඇති අතර එකම වියුක්ත X පාදක ව්‍යුහය සමඟ බිමෙහි පිළිබිඹු වේ. සුදු ව්‍යුහය පහසුවෙන් එකලස් කිරීම සහ ප්‍රවාහනය සඳහා විවිධ කොටස් තුනකින් සාදා ඇත. තවද, අක්‍රමවත් හැඩැති මුදුනට වැඩි අවධානයක් ලබා දෙමින් පහළ කොටස සැහැල්ලු කිරීම සඳහා ඉහළ සහ තේක්ක පාදයේ වෙනස තෝරාගෙන ඇති අතර එමඟින් පරිශීලකයින්ගේ විවිධ අන්තර්ක්‍රියා සඳහා ඉඟියක් සපයයි.

අධ්‍යාපනය සඳහා වෙන් කළ හැකි උපකරණය යුනයිට් 401: අධ්‍යාපනය සඳහා පරිපූර්ණ යුගලය. කණ්ඩායම් වැඩ ගැන කතා කරමු. ඇදහිය නොහැකි තරම් බහුකාර්ය 2-in-1 සැලසුමක් සහිතව, යුනයිට් 401 යනු සහයෝගී ඉගෙනුම් පරිසරයන් සඳහා කදිම ශිෂ්‍ය උපාංගයකි. ටැබ්ලටයක් සහ නෝට්බුක් පරිගණකයක් සංයෝජනය කිරීම අධ්‍යාපනය සඳහා වඩාත් ප්‍රබල ජංගම විසඳුමක් ලබා දෙයි.

පහන පහන මුලින් නිර්මාණය කර ඇත්තේ ළමා ඇඳුම් වෙළඳ නාමයක් සඳහා ය. දේවානුභාවයෙන් පැමිණෙන්නේ සාමාන්‍යයෙන් කඩ සාප්පු ඉදිරිපිට පිහිටා ඇති විකුණුම් යන්ත්‍රවලින් ළමයින්ට ලැබෙන කැප්සියුල සෙල්ලම් බඩු ය. පහන දෙස බැලූ විට යමෙකුට වර්ණවත් කැප්සියුල සෙල්ලම් බඩු පොකුරක් දැක ගත හැකිය. ඒ සෑම කෙනෙකුගේම යෞවන ආත්මය අවදි කරන ප්‍රාර්ථනාවන් හා සතුටකි. කැප්සියුල ගණන වෙනස් කළ හැකි අතර අන්තර්ගතය ඔබ කැමති පරිදි ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය. එදිනෙදා වැදගත්කමේ සිට විශේෂ සැරසිලි දක්වා, ඔබ කැප්සියුල තුළට දැමූ සෑම වස්තුවක්ම ඔබේම අද්විතීය ආඛ්‍යානයක් බවට පත්වන අතර එමඟින් ඔබේ ජීවිතය හා මනසෙහි නිශ්චිත වේලාවක ස් st ටිකරූපී වේ.

රග් රග්ස් සහජයෙන්ම පැතලි ය, ඉලක්කය වූයේ මෙම සරල කාරණයට අභියෝග කිරීමයි. ත්‍රිමාන බව පිළිබඳ මායාව ලබා ගත හැක්කේ වර්ණ තුනකින් පමණි. රග් වල විවිධ නාද සහ ගැඹුර රඳා පවතින්නේ ඉරි වල පළල හා ity නත්වය මත ය. එය විශාල වර්ණාලේපයකට වඩා විශේෂිත ඉඩක් සමඟ බඳුනක් විය හැකි අතර එමඟින් නම්‍යශීලී භාවිතයට ඉඩ සලසයි. ඉහළ සිට හෝ දුරින්, රග් එක නැමුණු පත්රයකට සමාන ය. කෙසේ වෙතත්, වාඩි වී සිටින විට හෝ එය මත වැතිර සිටින විට, නැමීම්වල මායාව නොපෙනේ. මෙය වියුක්ත රටාවක් ලෙස රස විඳිය හැකි සරල පුනරාවර්තන රේඛා භාවිතා කිරීමට හේතු වේ.